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"同学们,这篇文章写得好不好?""好是好,可是……""我问的是这篇文章写得好不好,不管其他。""太好了。""那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里,请发言的同学到讲台上来说。"一位、两位、三位……一共有8位同学发言。大家高度评价了这篇文章。同学们的注意力已经转移,而且发言水平很高。程老
老师救了我一命
【摘 要】
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"同学们,这篇文章写得好不好?""好是好,可是……""我问的是这篇文章写得好不好,不管其他。""太好了。""那就请同学们谈谈这篇文章好在哪里,请发言的同学到讲台上来说。"一位
【出 处】
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新课程学习(小学)
【发表日期】
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2009年1期
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