论文部分内容阅读
本文主要阐述了以平板电脑为载体,组合互动反馈技术,开展高中文言文阅读策略的理论认识以及实践研究.并以《种树郭橐驼传》一课作具体阐述,从而感悟到新技术优化组合运用,能构建三种教学策略,提高了学生文言文的阅读能力.
基于互动反馈信息的高中文言文阅读策略的探究
【摘 要】
：
本文主要阐述了以平板电脑为载体,组合互动反馈技术,开展高中文言文阅读策略的理论认识以及实践研究.并以《种树郭橐驼传》一课作具体阐述,从而感悟到新技术优化组合运用,能
【机 构】
：
河北乐亭第二中学
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
作者根据多年参加省级中职院校“制冷与空调设备的安装与调试”项目大赛体会及多年从事制冷教学的经验,认为准备及参加省制冷大赛的过程,有力地促进了正常的制冷教学,因此作
本文以高职多媒体课的课改为题材,分别从教学初的前期备课,教学中课堂活动,教学后的效果比对,阐述了如何把新的课改理念及方法应用到高职多媒体课的教学中,从而提高教学质量,
目的：初步探讨CD13分子在原发性高血压疾病中的表达水平及其在高血压发生发展中的作用。方法：4周龄SPF级雄性自发性高血压大鼠(spontaneously hypertensive rat,SHR)及其野生对
课堂教学是传播知识的主要方式,优化课堂教学过程对于全面提高教学质量、更好地实施素质教育、稳步推进信息技术教育有着重要意义.本文以教学实践中的切身体会对优化课堂教学
一年又一年,新媒体的力量愈发强大,如果说新媒体刚出现时,属于新事物,属于“新生儿”,那么估计现在,它已慢慢成年了,并逐步走向成熟.这是否代表着传统媒体就要灭亡了呢?答案
根据网络技术专业对应的职业岗位工作任务和高职学生特点,我院计算机网络技术专业采用“工学结合、项目导向”的人才培养模式,建立工学项目课程体系,采用串行模式实施课程.实
测量人们的肢体反应可帮助企业改进用户体验。 波士顿市场连锁餐厅(BostonMarket)有一个问题：它搞不明白为什么人们喜欢他们的美味，却不会成为回头客。在接受调查时，顾客自己也说不出为什么不会再次光顾。 波士顿市场连锁餐厅聘请的咨询公司购物者科学(shopper Sciences)公司试图从不同角度回答这个问题。除了访问几十位顾客的想法之外，还请他们在就餐时戴上一个便携式压力传感器。这个由
在全民阅读时代,人们对阅读的重要性已达成共识:阅读点亮生活,阅读改变人生,阅读引领方向,阅读成就未来.在幼儿园绘本教学活动中,我们倡导阅读呼唤个性,阅读需要激情.本文重