【摘 要】
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教学目标1.能从范文赏析中理解写法,学会从外貌、性格、爱好等方面去写出人物的特点,并适当抒发自己的独特感受;2.在师生合作交流中学会有目的地围绕中心取舍材料,注意事例的
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教学目标1.能从范文赏析中理解写法,学会从外貌、性格、爱好等方面去写出人物的特点,并适当抒发自己的独特感受;2.在师生合作交流中学会有目的地围绕中心取舍材料,注意事例的典型性。教学过程一、例文引路,激趣明法(一)猜一猜1.你们能猜出他是谁吗?
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