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当前我国的教育正处在深化改革的重要阶段，对于高中的地理教学的模式创新也有着一定要求，通过在高中地理教学中应用思维导图，能将教学的效率得到有效提升。基于此，本文主要就思维导图的主要内涵及在高中地理教学中应用的重要性加以阐述，然后结合实际对应用的有效策略进行详细探究，希望对实际教学起到一定的促进作用。