【摘 要】
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很多教师都有这样一个感受,每一篇课文所传达的信息量都很大,但是课时有限,“如何精心挑选出教学内容”便成为了一个困扰的问题。笔者将以苏教版第九册的《莫高窟》一文为例,
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很多教师都有这样一个感受,每一篇课文所传达的信息量都很大,但是课时有限,“如何精心挑选出教学内容”便成为了一个困扰的问题。笔者将以苏教版第九册的《莫高窟》一文为例,试谈应如何挑选出有效的教学内容。
Many teachers have such a feeling, each of the texts convey a great amount of information, but the hours are limited, “how to carefully select the teaching content” has become a disturbing problem. The author will be the fourth version of the Soviet version of “Mogao Grottoes” as an example, how to pick out an effective teaching content.
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