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激发非艺术类专业的学生对于平面设计课程的学习兴趣是教学中的一个根本问题,这直接决定着教学效果的优劣。本文针对中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院（以下简称＂我校＂）市场营销专业,提出了课程改革方案,阐述了＂乐学＂的理念以及将其应用到＂三段式＂教学过程中的方法。
“乐学”理念下的非艺术类专业平面设计课程教学改革实践
【摘 要】
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激发非艺术类专业的学生对于平面设计课程的学习兴趣是教学中的一个根本问题,这直接决定着教学效果的优劣。本文针对中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院（以下简称＂我校＂）市场
【机 构】
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中国石油大学（华东）计算机与通信工程学院,山东省东营市胜利第二十三中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年29期
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