【摘 要】
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翻转课堂通过知识内化与课堂讲授顺序颠倒突破了传统教学的桎梏,是信息化技术与教育发展相结合的创新范式,优质的教学设计是高质量实施翻转课堂的根本保障,是教学技术不断发
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翻转课堂通过知识内化与课堂讲授顺序颠倒突破了传统教学的桎梏,是信息化技术与教育发展相结合的创新范式,优质的教学设计是高质量实施翻转课堂的根本保障,是教学技术不断发展的基础。本文在分析翻转课堂教学模式优势特征的基础上,系统梳理了ADDIE模型的基本构成和内在机理,从ADDIE模型与翻转课堂教学特征的契合点入手,依据高校目前教育发展现状,提出了翻转课堂教学设计的新策略和新理念。
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