探析英语记忆教学

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英语单词的学习是学习英语的基础,词汇记忆是初中英语学习的绊脚石.所以,英语教育不得不发生一场深化的改革.记忆力不是先天存在的,而是经过后天锻炼形成的一种技能.英语教师一方面要努力,运用有效的教学策略进行渗透,帮助学生提高这种重要的能力,另一方面要引导学生通过尝试,找到适合的巧妙方法,帮助他们掌握这种能力.运用多种记忆方法教会学生记住单词,培养学生的学习英语兴趣的积极性.
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