教学反思 常教常新

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教学反思是真正的教育者一生必修的重要的功课。我们必须进一步明确反思性教学的真实内涵,掌握反思性教学的策略,更好地促进教师专业发展。一、明确“教学反思”的意义教学反思是在一定的教育教学理论指导下,教师批判性地考察自己的教学行为、表现、效果. Teaching reflection is a real important homework course for educators. We must further clarify the true connotation of reflective teaching, master the tactics of reflective teaching and better promote the professional development of teachers. First, a clear “teaching reflection ” significance Teaching reflection is under the guidance of a certain teaching theory of education, teachers critically examine their own teaching behavior, performance, effectiveness.
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