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本文通过观看音乐情景剧《风展红旗如画》产生思考,主要从作品的选题立意、在交响诗方面的创新、表现形式的多元化和存在不足四个方面对该作品进行分析评论,旨在说明该作品在思想性、艺术性等方面体现的特点和音乐情景交响诗在民族化、地方化方面所做出的探索.
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一流本科专业建设,意味着在新形势下对人才培养核心地位的战略申述以及立德树人中心任务的实践强化.从行动上看,专业建设中的学生科研创新能力培养,需要着力塑造求真务实的科学精神、锻炼严谨科学的科研思维与方法等,以回应新时代人才培养新需求.管理过程中,应重点关注学生中心地位的系统夯实、学生参与质量的有效提高,以及全过程激励保障等,从而构建研究性教育形态、营造科研创新的“三全”育人生态,以提升创新育人效果.
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红色文化景点发挥育人功效的困境是大学生对红色文化景点缺乏了解、可参与的项目少及景点设施陈旧,导致红色文化景点缺乏吸引力.红色文化景点能很好地与思想政治理论课结合,首先红色文化景点是思想政治理论课的鲜活素材,与思想政治理论课的育人目标是一致的,其次红色文化景点是思想政治理论课的实践基地.基于此,红色文化景点在高校思想政治理论课传承和发展的途径:融入思想政治理论课体系;建立实践教学基地;创立新媒体传播方式.
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中国人民在抗击新冠肺炎疫情的伟大战斗中所孕育的伟大抗疫精神是新时代中国精神的生动体现.伟大抗疫精神对青年大学生爱国主义教育具有非常重要的价值意蕴,不仅丰富了青年大学生爱国主义教育的时代内容,坚定了青年大学生的“四个自信”,还强化了青年大学生爱国主义的认同教育,创新了青年大学生爱国主义的实践教育.