在音乐课堂教育中渗透心育

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当前中国教育发展的主流是对全体学生进行素质教育,而心理素质作为一个生存的基本素质,可以说是其它素质教育的基础。根据我国目前的教育现状,根据教育的全面性原则,在课堂主渠道中渗透心育培养可以说是最切实可行的。通过大量的实践研究表明良好课堂心理环境建设对课堂教学效 The current mainstream of education development in China is the quality education of all students. As a basic quality of survival, psychological quality can be regarded as the foundation of other quality education. According to the present situation of education in our country, according to the principle of comprehensive education, it can be said that it is most practical and feasible to infiltrate the cultivation of the mind in the main channel of the classroom. Through a lot of practical research shows that a good classroom psychological environment for classroom teaching
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