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互联网的发展,不仅改变了人们赖以生存的环境,同时也推进了教育的发展。"互联网+高等教育"理念的提出正是高等教育顺势发展的产物。本文分析了传统高等教育课程学习的特点及局限性,梳理了中国大学MOOC在线精品课程的教学优势,提出了传统课程加快建设必须从开拓新型的教育教学手段、加快课程的开放性资源建设等四个方面着手,这也为"互联网+高等教育"下的混合式教学与学习的开展打下坚实的基础。