【摘 要】
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本文分析了德育工作在班级实施存在的问题,结合中学生心理生理特点,提出了具体的解决方法和建议。文章表明,班主任在中学阶段开展德育工作要更新观念、抓住要点、科学实践。
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本文分析了德育工作在班级实施存在的问题,结合中学生心理生理特点,提出了具体的解决方法和建议。文章表明,班主任在中学阶段开展德育工作要更新观念、抓住要点、科学实践。
This paper analyzes the existing problems of moral education in class implementation, and puts forward some solutions and suggestions according to the psychological and psychological characteristics of middle school students. The article shows that the class teacher to carry out moral education in secondary school phase to update their concepts, grasp the key points, scientific practice.
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