试述如何在高中英语教学中对基础薄弱学生进行转化

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随着社会的高速发展,新的教育理念不断出现,我国高中英语教学已进入一个新时期,但基础薄弱学生的问题始终存在。英语教师如何提高基础薄弱学生的学习成绩已成为亟待解决的问题。因此,本文对高中英语基础薄弱学生进行了分析,提出有效的转化途径及方法,旨在取得更为理想的英语教学效果。
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