谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

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创新是时代和社会发展的必然产物,是现代教育教学体制更新和变革的重要手段,而学生创造性思维能力的培养,充分体现了素质教育和新课改的教学成果。高中数学教师要与社会、时代和教育发展的方向相一致,密切关注学生创造性思维能力的培养,让学生的思维不再受课本、教材的限制,而要有自己独特的想法和见解,引导学生运用所学的数学知识解决生活的现实问题,促进学生主观能动性的发挥,从而帮助学生形成发散的创新思维、灵活多变的解题思路,以及饱含激情的学习态度。
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