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继承与发展是此次基础课程改革的特点。课程标准不是对传统教学内容和方法“推倒重来”，而是对传统的继承和发扬。在体育与健康三项基本任务的基础上，课程标准从发展的观点提出了五个领域目标，这五个领域目标较之于三项任务，更加完善、具体。
正确理解《体育与健康》课程标准
【摘 要】
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继承与发展是此次基础课程改革的特点。课程标准不是对传统教学内容和方法“推倒重来”，而是对传统的继承和发扬。在体育与健康三项基本任务的基础上，课程标准从发展的观点提出
【机 构】
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西山一中
【出 处】
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云南教育
【发表日期】
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2006年12Z期
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