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对近两年毕业的康复治疗学专业学生开展教学反馈的问卷调查研究,围绕课程设置满意度、专业授课教师综合素质满意度、教学改革接受度等方面展开,以期通过本调查结果作为客观反馈依据,在康复治疗学专业教学建设中既要重视以学生为中心的作用,又要不断反思进步,以培养优秀的康复治疗技术型人才,回馈社会服务社会。
基于短期就业康复治疗学毕业生教学反馈的问卷调查研究
【摘 要】
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对近两年毕业的康复治疗学专业学生开展教学反馈的问卷调查研究,围绕课程设置满意度、专业授课教师综合素质满意度、教学改革接受度等方面展开,以期通过本调查结果作为客观反
【机 构】
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海南医学院第一附属医院,广西医科大学第二附属医院,乐山市人民医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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海南医学院“岗位胜任力”调查研究项目,海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2015ZD10),海南医学院教育科研课题(HYZX201401)
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