【摘 要】
:
一、课堂教学实录 师:我们给果实分类,可以按哪些标准呢? 生:形状、颜色、味道、软硬、光滑不光滑。 师:下面我们进行一次比赛,每组同学共同商量确定一个标准,给你们桌上的果
论文部分内容阅读
一、课堂教学实录 师:我们给果实分类,可以按哪些标准呢? 生:形状、颜色、味道、软硬、光滑不光滑。 师:下面我们进行一次比赛,每组同学共同商量确定一个标准,给你们桌上的果实分类,看哪一组分得快。(老师巡视、指导,按完成分类的先后排名次) 师:请同学汇报分类情况。
其他文献
我们班的自然角安排在教室里一块比较明显的地方,面积不是很大,但内容是丰富的。在自然角的墙上中间是荣誉栏,学生参加自然知识竞赛、风筝竞赛、航模比赛的获奖证书和奖牌都
【正】 台湾自1968学年度实施普及九年国民教育以来,各界评价是基本成功的,但也存在不少问题,本文着重就如下问题进行述评。一、实施背景(一)适应经济起飞的需要。60年代中期
杨振宁为湖北省青少年发明者颁奖 由著名物理学家杨振宁博士倡导,香港亿利达工业发展集团董事长刘永龄先生捐资设立的湖北省“亿利达青少年发明奖”首届颁奖大会,6月9日在华
在相同的玻璃瓶中装入不同体积的水,经敲击,瓶子可发出高低不同的声音,也可奏出美妙动听的乐曲。在《声音》一课中,这是一种能产生较好教学效果的材料。 除敲击瓶子的部位以
《捆支架》一课是让学生在捆扎三角形和正方形平面支架后,通过比较得出三角形支架不易变形的结论,再加大难度捆立体支架,从而加深学生对三角形结构不易变形的认识。我们教本
【正】 一 1988年9月,台湾“行政院”经济建设委员会决定将筹备全民健康保险原定三年缩短为两年,并于1989年夏天先提出初步计划。据台湾《中央日报》介绍,理想中的全民健康保
针对输煤转运系统结构设计定型方法以物料测试为基础,通过离散元方法(DEM)仿真模拟以及离散元方法(DEM)-计算流体动力学(CFD)耦合仿真模拟,在设备被加工制造之前对输煤转运系统的结
《声音》一课,试教了多次,在前几次试教中,我总是反复使口琴、锣等物体发声,学生听声音有什么不同,结果是老师问疲了,学生搞蒙了,课堂气氛沉闷,学生没有实实在在地参于探究活
【正】 笔者先后拜读了张毕来的《台湾义勇队》、李仲的《台湾义勇队队长李友邦》、王晓波的《李友邦与台湾义勇队初探》、《日据时期的台湾独立革命与李友邦将军》,对上述诸
一 《小学自然教学》1996年第3期刊载了《谈谈“空气占据空间”等三个小实验》一文,前两个小实验,简便易行。效果明显,但第三个关于《大气压力》这一课中,方便挂钩实验图示,