论文部分内容阅读
创新的支点在于真正确立学生的主体地位,激励学生主动参与学习、探究、发展。美国著名的心理学家布鲁纳说：＂学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者。＂实施学生的主体性原则,是创新教育的灵魂,使每个
中学数学课堂教学创新探索
【摘 要】
：
创新的支点在于真正确立学生的主体地位,激励学生主动参与学习、探究、发展。美国著名的心理学家布鲁纳说：＂学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的主动参与者
【机 构】
：
重庆北部新区人和实验学校
【出 处】
：
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
当今社会，新农村建设步伐突飞猛进，农村面貌日新月异，农村产业结构由保守型向经济型转化，因此，加强农村各种劳动技能培训和新技术的推广，积极面向“三农”（农业、农村、农民）增强农村
3．1特点：本教具用无毒害的陶瓷材料来替代原实验用的有毒害的铅材料，并免去了原铅材料需切削的工序，使实验操作变得轻松容易，节约了实验时间，减少了对环境的污染。
目的:研究肥胖者空腹、餐后血清肿瘤坏死因子α(tumor necrosis factorα,TNFα)与胰岛素水平的变化.方法:肥胖组和正常对照组各30例,分别于空腹及馒头(100g)餐后2小时抽取肘
本文为进一步加强新时期高职院校图书馆读者服务工作，近几年网络环境下，不断加快高校图书馆工作的现代化进程，新的服务手段不断出现。从网络建设、个性化、以人为本三个方面论述
目的:研究全面评价早产儿营养状况的指标.方法:对40名早产儿和148名正常新生儿采用单向免疫扩散法测定脐血前白蛋白、白蛋白、总蛋白,用WFD-Y2型原子吸收分光光度计(火焰法)
欣赏教学就是通过艺术形式的直接感知和审美体验,从中不断获取多种功用,培养人的综合素质、提高人的生活品质。美术教学是复杂的综合性活动,本文就职业教育中美术欣赏教学与
结合施工经验,针对沥青路面纵向裂缝产生的原因与特征,分析其病因,提出了灌油修补法、乳化沥青稀浆封层、沥青混合料罩面法等处置措施,并结合具体工程实例介绍其具体应用,供
目的:总结和探讨儿童传染性单核性细胞增多症(传单)的诊断和治疗.方法:分析115例传单患者的临床资料.结果:传单误诊率34%,64例(56%)外周血涂片异形淋巴细胞超过0.10,非洲淋巴