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教师恰到好处的评价有化腐朽为神奇的力量,能创造出课堂教学艺术的佳境.课堂评价如何才能展现魔力呢?笔者提出“思、诗、实”三字诀.rn一、思rn“思”字诀是说评价要给学生设置一个两难的、矛盾的情境,以激发起真实的、辩证的思考,使思维处于积极、亢奋、活跃的状态,发展智慧.
课堂评价三字诀:思诗实
【摘 要】
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教师恰到好处的评价有化腐朽为神奇的力量,能创造出课堂教学艺术的佳境.课堂评价如何才能展现魔力呢?笔者提出“思、诗、实”三字诀.rn一、思rn“思”字诀是说评价要给学生设
【机 构】
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江苏省苏州市阳山实验小学校
【出 处】
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语文世界（教师之窗）
【发表日期】
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2020年10期
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