【摘 要】
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目的探讨系统化评估与风险预判培训对护士评判性思维能力的影响。方法选取我院40名低年资护理人员为研究对象,于2016年1月至2018年1月对该组护士进行系统化评估与风险预判的
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目的探讨系统化评估与风险预判培训对护士评判性思维能力的影响。方法选取我院40名低年资护理人员为研究对象,于2016年1月至2018年1月对该组护士进行系统化评估与风险预判的培训。采用问卷、量表调查法收集该组护士培训前后病例评估能力及评判性思维能力的变化,并进行统计分析。结果培训后,护士在健康相关行为、生理领域、环境领域、心理社会领域方面的评分高于培训前(P<0.05);护士在求知欲、寻求真相、分析能力、开放思想方面的评分高于培训前(P<0.05)。结论系统化评估与风险预判培训能够提高低年资护士
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