【摘 要】
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随着教育教学的改革,培养学生全面发展的素质教育在不断创新和前进。小学语文学习是学习其他学科的基础,在语文教学中教师应该改变传统的教学方式,不仅教会学生基础知识,更需
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随着教育教学的改革,培养学生全面发展的素质教育在不断创新和前进。小学语文学习是学习其他学科的基础,在语文教学中教师应该改变传统的教学方式,不仅教会学生基础知识,更需要引导小学生在写作等方面的全面发展。在教学模式上要形成以老师为主导,以学生为主体的教学模式,选择适合小学生学习的方式,以此提高小学生语文学习的效率。因此本次教学案例将以抓住写作教学规律为例,结合小学语文教学进行分析和研究。
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