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贵州省高一年级开始了高中新课程改革,经过半年的教学实践,发现了我校高一学生在地理学习中存在的一些问题,同时摸索出一些相应的解决措施。
地理新课改学生学习中的问题与对策
【摘 要】
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贵州省高一年级开始了高中新课程改革,经过半年的教学实践,发现了我校高一学生在地理学习中存在的一些问题,同时摸索出一些相应的解决措施。
【机 构】
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贵州省遵义市道真中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年24期
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