如何培养儿童的创造性渔兴培养创造型人才,必须从娃娃开始。大量的研究表明,人的高度的创造性是通过生活方式养成的,而不是依赖特别教育手段培养出来的。创造性是儿童所生活的社
本课题以土坑古民居为载体,开展“港市一街”本土文化的研究是一项行动研究,目的是从不同于以往的文化角度,依据本 土文化“港市一街”,原地取材,更容易激发学生的生活灵感;
介绍了南京地铁线网通信信号专业电源系统的现状,对其电源系统设备故障及维保等情况进行了分析研究;阐述了现阶段设备整改措施,以及下一阶段通信信号专业的电源设备管理、维
没上小学之前,我就开始帮家里干活了,这使我变得心灵手巧起来。小学五年级时,家里买了自行车,不久我就能骑着自行车上学了。车坏了自己修,直到修好为止。这培养了动手能力,更
当前,“教育信息化”就像一股不可抵挡的浪潮,迅速席卷了整个教育领域。语文是小学阶段最具人文性、情感性、审美性的学科, 也是基础教育课程。将教学与信息技术结合,可谓是
语文教师对小学生开展课程教育的过程中应该改变陈旧的教学方式,关注到优良传统文化在课程教育中运用的价值,分析通 过哪些方式能将传统文化渗透到具体的知识讲解中,引导学生
全自动运行的运营场景作为地铁新线建设发展的目标场景,对地铁安全、高效、可靠投入运营起到关键作用。结合上海轨道交通14、15、18号线3条新线建设的经验,论述了全自动运行
目前,在英语口语教学中采用最多的教学手段是相互交流的方式,在信息技术高速发达的今天,应充分利用信息技术结合英 语口语教学促进教学手段的多样性。通过对信息技术与英语口
早在动画片的飞车让孩子们幻想飞天之前, 人们就已经梦想能从拥挤的车流上空呼啸而过。发明家和企业家经过长时间的研究,结果却以失败告终。不过现在情况有所改变,全球将近十几家公司开始竞相加入飞行汽车的研发之列。 不过,现在还有许多难题有待解决,比如说服监管部门飞行汽车是安全可行的,解决如何操控数千辆低飞汽车在城市中无碰撞的飞行,并研究出足以支持空中飞行的电池等等。 百家争鸣 企业家却勇往直前,因为