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本文分析了大学英语教学的现状,基于元认知策略的内容与作用,提出元认知能力的培养有助于学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的提高。
大学英语教学中大学生元认知策略的培养
【摘 要】
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本文分析了大学英语教学的现状,基于元认知策略的内容与作用,提出元认知能力的培养有助于学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的提高。
【机 构】
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河北科技大学外语学院
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年11期
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