论文部分内容阅读
学生创造性思维的产生有赖于教师创设的良好的语文课堂气氛,一个有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效地点燃学生熊熊燃烧的思想火炬,让学生拥有自由飞翔的心灵,让他敢于在课堂上畅所欲言,让学生和教师、作者的心灵之间碰撞出思想的火花。那么,营造何种的语文课堂氛围才能激发孩子思维呢?我在多年的课改实践中作了以下几方面的探究。