小学语文课程中渗透美育的教学方法探究

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<正>展开对于学生的美育是语文课程的一个重要教学目标,这一点也应当在小学语文课程的教学中得到体现。小学语文课本中选取的很多文本都是美育渗透的良好教学素材,教师要善于挖掘与利用这些教学资源,并且加强对于学生的引导启发。这样不仅能够深化学生对于文意的理解与体会,这也会让美育很好地在过程中得以渗透,这样才能够全面提升学生的人文素养,让学生在语文课堂上能够有更多积极的成长与收获。一、创设情境,感受文本画面美
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