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通过回顾教育模式发展历程,总结学校教育与师承教育各自的优势及不足,分析师带徒模式与院校教育相结合的模式在全日制在校大学生中医学习中的必要性。
论全日制在校大学生跟师学习的必要性
【摘 要】
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通过回顾教育模式发展历程,总结学校教育与师承教育各自的优势及不足,分析师带徒模式与院校教育相结合的模式在全日制在校大学生中医学习中的必要性。
【机 构】
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天津中医药大学; 天津市中医药研究院附属医院;
【出 处】
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按摩与康复医学
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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天津中医药大学教育教学改革研究重点课题,编号:2016JYC03
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