【摘 要】
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大学生创新能力培养在高等教育中有着至关重要的地位,而高等学校作为人才培养的重要场所,承担着为国家培养创新人才的重任。基于此,BH大学结合本校的实际情况,实施转动课堂教
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大学生创新能力培养在高等教育中有着至关重要的地位,而高等学校作为人才培养的重要场所,承担着为国家培养创新人才的重任。基于此,BH大学结合本校的实际情况,实施转动课堂教学模式,为更好地推动此教学模式,2016年5月在本校的本科生中开展调查,对转动课堂实施前后的课堂教学方式、学生创新能力培养、学生实践教学等方面进行问卷调查。调查发现,学生普遍认为转动课堂教学模式的实施符合国家高等教育的改革精神,但在具体操作中仍需要进一步深化和完善。
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