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初中阶段是学生思维能力高速发展的一段时间,这个时期正是学生进行思维训练并使自己的思维获得持续发展能力的重要时期,尤其是在数学教学的过程中,教师应该重视学生思维能力的培养以及在逻辑思考能力方面的训练。通过本文,笔者主要通过五个方面具体阐述在初中数学教学中如何对学生的逆向思维能力进行培养,例如加强在思维方面的转变、强化学生的逆向思维并加以训练、建议学生进行辩证对立思考以及经常性设置专项练习等。主要目的是为未来初中数学教学提供更加灵活的教学思路。