近来跟几个孩子的家长一起吃饭，谈到儿童近视的问题，大家都显得无可奈何。一个二年级的班级，39人，其中就有13人近视；而到了六年级，近视率几乎达到100%。
　　我一位同学的孩子松松高中毕业了眼睛还好好的，问起他秘诀来，他就说了一个字——玩。的确，上学之后，无论功课有多忙，松松每天都要坚持运动，周六周日则和爸妈一起去户外。然而，现在这样的孩子实在是太少了，绝大多数孩子不是在补习班，就是在奔赴补习班的路上，哪还有时间去体会大自然的天蓝水绿鸟语花香呢？
　　提到近视，我又想起了现在孩子最容易得的一种病——过敏。如果你留意就不难发现，患湿疹的宝宝越来越多，得过敏性鼻炎、哮喘的孩子也越来越多，这又是为什么呢？
　　德国科学家们最近发现，那些在农场里成天挖土，和动物们嬉戏的孩子，过敏性疾病的发病率非常低。北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授分析认为，“孩子们出生后，如果免疫系统不断受到细菌的挑战，免疫力就会不断增强；反之，如果从小生活在非常洁净的环境下，机体的免疫系统由于‘没怎么见过世面’，一点点小的刺激就会让它们做出强烈反应，出现过敏症状。”
　　再看看我们身边的孩子，有几个还能在大自然中自由地嬉戏？我们只知道达尔文“优胜劣汰”的理论，并且因此奔波于各种补习班给孩子“拔高”，却不知达尔文的另一个理论：同样的动物，野生的比家养的要健壮、聪明。因为野生环境太复杂，不停地刺激动物作出应对，使之更有主动性。说到底，书本上的知识，都是前人嚼过的馍，你并没有读到大自然的“原典”。让孩子好好读读自然这本书，不是更能激发他的探索精神和创造能力吗？
　　而且，大自然能量本身就是一种疗愈。现在心理学常用的沙盘，就是让人类在与沙这种大自然的能量的亲密接触中释放内心的负面情绪。小朋友喜欢玩泥、沙、水……，原因也是一样，他们在这个过程中能与自然的能量亲密接触，找到内心的安宁。
　　所以，多接触大自然，不但有益孩子身心健康，更是生命最本质的需求。让孩子多去读读自然这本大书吧，那天地万物组成的天籁，才是这个世界最值得聆听的声音！