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信息化的今天，理论性的教材，多样化的学生，传统的教学装备已经完全不能满足。在这样的时代，作为教育的实施者——教师，仍然抱守“一支粉笔、一本书、一根教鞭、走上讲台说半天”的教学方式，其教学效果必然不够理想，也不可能培养出富有时代气息的创新型学生。而多媒体是多种媒介的组合体，能根据学生的认知规律，充分把握辅助时机，激发学生学习兴趣，从而促进学生主动学习，主动发展。