【摘 要】
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学从汉初的压抑中奋起,文、景时期,积极进取,逼黄老思想退位;武、昭、宣时期,屈居于学之下,仅作为治国指导思想之一;元、成、哀、平时期,成为治国主导思想;进入东汉以后,又让
【机 构】
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郑州大学,历史研究所,河南,郑州,450052
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学从汉初的压抑中奋起,文、景时期,积极进取,逼黄老思想退位;武、昭、宣时期,屈居于学之下,仅作为治国指导思想之一;元、成、哀、平时期,成为治国主导思想;进入东汉以后,又让位于,渐渐远离政治中心.就学内部来说,文、景、武、昭、宣时期,学盛行;元、成、哀、平时期,学超乎其上;东汉学兴盛,学亦稍有起色.学作为上层建筑,与政治关系的远近,决定于它满足社会需要和统治需要的程度.
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