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高三语文复习课的学案设计
高三语文复习课的学案设计
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgqeye
【摘 要】
:
高三复习过程是学生语文能力发生质的飞跃的关键阶段。基础知识的复习是琐碎的,感性的;专题专项复习是理性的,以讲规律方法为主,以培养学生能力为主,复习是学生的事,讲求实效
【作 者】
:
渠敬雷
【机 构】
:
江苏省常州市西夏墅中学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
设计原则
复习课
学案模式
学案案例
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高三复习过程是学生语文能力发生质的飞跃的关键阶段。基础知识的复习是琐碎的,感性的;专题专项复习是理性的,以讲规律方法为主,以培养学生能力为主,复习是学生的事,讲求实效在于让学生有时间动手动口动脑复习语文。
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