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课堂形式的丰富能够帮助课堂气氛融洽,学生积极性增加。在新课程理念下,如何优化小学数学的课堂教学模式一直是教育部门以及学校共同关心的画图。由此作为契机,本文浅要论述优化小学数学课堂模式的重要影响,并为课堂优化提供方法策略,以帮助教师在教学中能更加高效的完成。
新课程理念下,优化小学数学课堂模式研究
【摘 要】
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课堂形式的丰富能够帮助课堂气氛融洽,学生积极性增加。在新课程理念下,如何优化小学数学的课堂教学模式一直是教育部门以及学校共同关心的画图。由此作为契机,本文浅要论述
【机 构】
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福建省南平市樟湖中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年31期
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