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可编程控制器的教学探讨
可编程控制器的教学探讨
来源 :中等职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zq867123
【摘 要】
:
采用直观推理、化难为易、层层突破、开放互动、利用多媒体教学平台等教学方法,进一步提高可编程控制器专业课的教学效果。
【作 者】
:
李云光
【机 构】
:
江苏煤电高级技工学校
【出 处】
:
中等职业教育
【发表日期】
:
2006年10X期
【关键词】
:
PLC
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采用直观推理、化难为易、层层突破、开放互动、利用多媒体教学平台等教学方法,进一步提高可编程控制器专业课的教学效果。
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