【摘 要】
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＜正＞《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重。"绘画使孩子有独立的空间来表现已有经历和内在情感。通过绘画,孩子将周围的环境以及与外界接触时的所知所感充分地表达出来,我们可以看到他们不断重复表达的思维、想法和内心感受,这能帮助我们了
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＜正＞《3～6岁儿童学习与发展指南》指出:"幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识情感的方式也有别于成人。幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重。"绘画使孩子有独立的空间来表现已有经历和内在情感。通过绘画,孩子将周围的环境以及与外界接触时的所知所感充分地表达出来,我们可以看到他们不断重复表达的思维、想法和内心感受,这能帮助我们了解孩子的兴趣方向,理解孩子的行为表现,走进他们的情感世界,从而因人而异、因地制宜地帮助幼儿积累生活经验,为幼儿个性的自由发展提供支持。
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