【摘 要】
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<正>新教师入职,不仅新教师自身要做好准备工作,学校也要给予相应的培训与教育。在这方面,国外的一些典型而有成效的做法或许可以为我们提供借鉴。20世纪90年代,澳大利亚对教
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<正>新教师入职,不仅新教师自身要做好准备工作,学校也要给予相应的培训与教育。在这方面,国外的一些典型而有成效的做法或许可以为我们提供借鉴。20世纪90年代,澳大利亚对教师教育领域进行了诸多变革,推动了教师专业化的进程。对于初任教师存在的入职适应难的现实问题,澳大利亚政府从本国实际国情出发,在结合国外考察经验的基础上,制定了具有自身特色的初任教师入职指导计划。这一指导计划主要包括四个方面的内容:校外活动、书面材料、校内活动和其它活动。同时计划要求教师掌握"三张通行证",即要求教师具有学术性、职业性、事业心和开拓能力。开展初任教师入职教育成为学校的重要职责之一。
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