【摘 要】
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识好字,是儿童阅读、写作的重要基础.低年级教学中,识字写字是重点,也是难点.大量的汉字涌现在懵懂的娃娃面前,怎样调动他们的兴趣,帮助他们突破识字难点,扎扎实实地教好识字
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识好字,是儿童阅读、写作的重要基础.低年级教学中,识字写字是重点,也是难点.大量的汉字涌现在懵懂的娃娃面前,怎样调动他们的兴趣,帮助他们突破识字难点,扎扎实实地教好识字,是我们小学低年级老师的大事.集中识字,会让一年级学生感到乏味,于是往往采用随文识字的方法.如果是随着课文读到哪个生字就讲到哪个生字,就如踩着西瓜皮,不仅不能激发学生的识字兴趣,而且会让美文因不断中断而显得支离破碎.所以,为培养学生学习汉字的兴趣,我们要想方设法,将识字与阅读巧妙结合.结合执教《鲜花和星星》第一课时,谈谈我教学生字的想法和做法.
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