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写话,对于一、二年级的孩子来说是一个重点,也是一个难点。如何让学生想写话、会写话,让他们的写话精彩纷呈呢？这就需要魔法!要教师抓住文本,像魔术师一样把语言表达放进魔袋。巧用媒介,善用资源,想方设法让学生的写话站起来!转起来!让他们的语言表达长出翅膀,演绎神奇!这样学生才能想写话、会写话、乐写话,为今后的写作夯实基础。