新课程理念下的问题教学初探

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学生普遍反映数学难学,数学枯燥,不想学数学。要改变这种现象,教师责无旁贷。因此,教师应该用问题来驱动学生更好的学习数学,“问题解决”可以比较好地帮助教师解决这个问题。逻辑上的严密无误、表达格式的严谨、脱离背景的抽象不仅使数学成为科学中的皇后,也使数学成为大多数人 Students generally reflect difficult to learn mathematics, mathematics boring, do not want to learn mathematics. To change this phenomenon, teachers are duty-bound. Therefore, teachers should use the questions to motivate students to learn mathematics better. “Problem-solving” can help teachers to solve this problem better. Logically rigorously rigorous and expressive format, the abstraction from the background not only makes mathematics the queen of science but also makes mathematics the majority
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