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课堂意外是特殊的课堂生长,面对这种生成,我们不仅要妥善处理,更要挖掘其中的深层价值,服务课堂生成、服务学生发展.
直击课堂"意外",催生魅力课堂
【摘 要】
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课堂意外是特殊的课堂生长,面对这种生成,我们不仅要妥善处理,更要挖掘其中的深层价值,服务课堂生成、服务学生发展.
【机 构】
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江苏省海门市海南中学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2018年4期
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