小学语文课内外知识整合的教学策略

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语文是一门需要不断积累知识的学科,小学时期的语文教学处在为学生奠定基础的阶段,大量知识的积累是不可或缺的.在小学语文的教学过程中,教师只凭借课本上的内容来进行授课是远远不够的.因此需要教师不断地给学生补充相关的课外知识,以此来实现学生知识库的知识积累.本文将从培养学生学习发展知识兴趣、实现课内外学习内容的衔接、在课进行课外内容的渗透三个方面进行探究,旨在实施有效的课内外知识整合教学,切实扩展学生的知识面,在学生学习效率提升的同时也使教师的教学效率得到提高.
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