【摘 要】
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数形结合是基本的数学方法之一，它贯穿在整个中学数学的教学之中。初中数学教学，应抓住实数与数轴上的点一一对应的关系，通过“绝对值的几何意义”、“不等式解集在数轴上的表
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数形结合是基本的数学方法之一，它贯穿在整个中学数学的教学之中。初中数学教学，应抓住实数与数轴上的点一一对应的关系，通过“绝对值的几何意义”、“不等式解集在数轴上的表示”等进行数形结合思想的渗透，并根据教材适时、适度地给予点拨、深化。这不仅有助于培养学生?
The combination of number and shape is one of the basic mathematical methods. It runs through the middle school mathematics teaching. In junior high school mathematics teaching, the relationship between real numbers and points on the number axis should be grasped, and the combination of number and shape ideas should be permeated through “geometric meaning of absolute value” and “representation of inequality solution set on several axes”, etc. Promptly and appropriately given and deepened. This not only helps to train students?
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人民教育出版社于 2 0 0 0年 1 0月 2 6日邀请了在京“37位历史学权威人士” ,就 1 999年 7月～ 2 0 0 0年1 0月间的 1 5个月以来全国数百位历史教师对现行中学历史教材中“硬
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“2 1世纪是创造教育的世纪”。在地理教学中积极进行创造性人格、创造性能力和创造性思维的培养和训练 ,开展以“转变学生的传统思维模式 ,培养实事求是、独立思考、勇于创
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