改革开放四十年高等教育法治研究的梳理与前瞻

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改革开放四十年来,中国高等教育法治研究在基本概念、学术议题、论著发表数量、人才培养,以及推动高等教育立法等方面取得了历史性成就。以《高等教育法》的制定和修订为时间节点,可以将这一历史进程划分为三个阶段。在具体分析各个时期研究内容的基础上,可以发现其与高等教育立法以及大学治理存在紧密关联。展望未来,在国家"双一流"建设的大背景下,应该以习近平总书记的新时代高等教育法治思想为引领,在研究议题和内容上不断扩展和深化。
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