浅谈小学英语语音教学目标与方法 小学英语教材“二次开发”的实践探索

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<正>一、小学英语语音教学的意义语音、词汇、语法是语言的三个组成部分。语音是最基本的,是语言的物质外壳。学好语音是学习语言的基础。语音教学包括单音、语流、语调教学。单音教学包括音素、字母、音标和拼读;语流教学包括意群停顿、连读、同化、省音和失爆等;语调教学包括句子重音、节奏、声调等(黄京平,2011)。语音知识的学习以提高口语交际能力为目标,拼读规律的掌握也给学生提供了一种拼读单词的高效的学习方法。1.重视小学英语语音教学是新课标的要求。
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