【摘 要】
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幼儿时期最喜欢的活动就是游戏,幼儿园教师也是通过游戏的方式,让孩子们学会很多知识,包括良好的行为习惯,练习动手能力、与人交往的能力。在教育改革中,越来越重视孩子们的
【机 构】
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江苏省苏州市昆山市陆家中心幼儿园;
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幼儿时期最喜欢的活动就是游戏,幼儿园教师也是通过游戏的方式,让孩子们学会很多知识,包括良好的行为习惯,练习动手能力、与人交往的能力。在教育改革中,越来越重视孩子们的需要,结合孩子们的兴趣来开展教学活动,也是符合《指南》、《纲要》中的要求。教师需要正确处理游戏与教学间的关系,根据孩子们的兴趣开展教学,将游戏与教学相互融合,以调动孩子的学习积极性。区域游戏,则是将课程游戏化,按照各区域不同功能进行进一步细分及落实。两者的有机融合,利于孩子们更好的理解课程内涵,也是将游戏化的精神进一步贯穿幼儿园教学始终。
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