论文部分内容阅读
我曾经听到一位全盲生这样说：“老师，我觉得您教我们图形挺难的，我学习了这么多的图形但我很难把它们和生活中的事物联系起来。我知道窗台是长方形的，但我不知道周围还有什么图形。”在学习圆锥时摸到书上画的图时学生这样说：“老师，你看这圆锥不就是三角形吗？”面对学生这样的话语我反思过，对于他们学习图形部分时我也尝试了一些其它的教学方法，也慢慢的懂得了为什么图形对全盲的学生来说这么难学。