【摘 要】
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1950年7月,时任西南军政委员会委员、西康省人民政府副主席的格达活佛受中央人民政府的委托,为劝说西藏地方政府进行和平解放西藏的谈判,从西康甘孜前往西藏,路过昌都时,遭
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1950年7月,时任西南军政委员会委员、西康省人民政府副主席的格达活佛受中央人民政府的委托,为劝说西藏地方政府进行和平解放西藏的谈判,从西康甘孜前往西藏,路过昌都时,遭到国外反动势力和西藏上层分裂分子的百般阻挠。是年8月,格达活佛被敌人放毒致死,享年47岁。 格达活佛遇害的噩耗传来,全国震动。中央人民政府主席毛泽东、中国人民解放军总司令
In July 1950, when he was a member of the Southwest Military and Political Committee and the vice chairman of the Xikang Provincial People’s Government, Geda Living Buddha was commissioned by the Central People’s Government to persuade the Tibetan local government to conduct negotiations for the peaceful liberation of Tibet from Tibet to Tibet and to Changdu Was confronted by foreign reactionary forces and separatists in Tibet’s upper-level separatists. In August of the same year, Geda Living Buddha was lethal by the enemy and died at the age of 47. Gadden Living Buddha came the bad news, the country shaken. Chairman of the Central People’s Government Mao Zedong, Commander in chief of the Chinese People’s Liberation Army
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在原空军副司令员何廷一将军家中,我看到了何老为悼念杨尚昆所作的挽联:“任劳任怨名传万古,尽职尽责功盖千秋。”从中了解到他和杨尚昆长达半个多世纪的交往。
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Middle and Late Cambrian trilobite faunas from the Dama section in western Hunanare are composed of 63 genera and subgenera, 84 species, and two forms of gen. e
Based on 266 strong ground motion records, an attenuation relationship was developed for both absolute and rela-tive input energy spectra. The comparison of the
【摘要】构建“工作室制”教学模式,对于美工专业教学工作具有积极意义。当前社会对于美工人才的综合素质要求较高,积极采用“工作室制”教学模式,能够起到良好的效果。本文主要是从美工专业之中构建“工作室制”教学模式的良好意义入手,针对“工作室制”教学模式在美工专业中的有效构建方式和策略进行全面细致的分析和说明。 【关键词】“工作室制” 教学模式 美工专业 构建方式 效果 【中图分类号】G71 【文献标
外国语学院刘世理教授2015年获批国家社科基金项目:基于构式语块分析的句法与语义互动关系研究(批准号:15BYY172)该项目的研究试图解答人类是否以构式语块为单位将意义通过认
患者男,61岁.因腹痛伴暗红色脓血便20 d,近2 d腹胀、无排气入院.入院查体:腹部明显膨隆,无明显肌紧张,全腹有轻度压痛和反跳痛,未触及肿块,移动性浊音阴性,可闻及肠鸣音.腹部X线立位平片示多个较大气液平面.患者于20年前曾有类似病史,持续十余日,当时曾排出一5 cm×5 cm×5 cm大小的肿块(肉眼看似肉块)后,上述症状消失.入院后初步诊断结肠癌.行剖腹探查,发现腹腔有少量渗液,降结肠以上
技工院校开展创业教育课程有助于激发学生的创业意识,培养学生的创业精神,提高学生的综合实践能力,增强就业市场的活力。本文将浅谈技工院校开展创业教育的思考,希望能为创业
【摘要】UG(Unigraphics NX)软件是技工学校数控模具专业的核心课程,对学生职业能力培养和职业素养养成起到重要的支撑作用,对促进学生就业和发展具有重要的意义。笔者针对当前技校学生的特点,就如何提高UG软件教学质量,从如何激发学生学习兴趣、实例教学、分层教学以及小组学习四个方面进行了论述。 【关键词】UG 实例教学 分层教学 小组学习 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号
患者男、汉族,43岁.反复上腹部疼痛5个月.B超示胆囊内多个强回声光团及一个30 mm×23 mm的中低回声占位灶,提示为慢性胆囊炎,胆囊多发结石并胆囊后壁巨大实性占位.CT示:胆囊内见多发结节病灶,最大者为27 mm×29 mm,另见数个结石影.考虑胆囊癌合并结石,并胰周淋巴结转移(图1).临床诊断:胆囊癌.术中见胆囊底部有一30 mm×25 mm大小的肿块,探查发现肝门及胰头多处有肿大的淋巴结