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架设语文与生活的桥梁提高语文学习效益

来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：maolinzhang

【摘 要】

：

摘要：在生活中学语文，在语文教学中展现生活，强化实践，只有这样才能切实提高学生的语文素养，发展学生的语文能力。本文就是基于这样的高度，从构建生活化的课堂教学、开展生活化语文实践活动、开发生活中的语文学习资源三个维度来强化语文与生活的融合。　　关键词：语文;生活;课堂教学;实践活动　　中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）01-076-1　　一、构建生活化的

【作 者】

：

顾德海 

【出 处】

：

中学课程辅导高考版·教师版

【发表日期】

：

2015年1期

【关键词】

：

课堂教学 学习效益 实践活动 学习态度 课堂内外 课文内容 作文修改 读书笔记 食品包装袋 社会学习 

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　　摘要：在生活中学语文，在语文教学中展现生活，强化实践，只有这样才能切实提高学生的语文素养，发展学生的语文能力。本文就是基于这样的高度，从构建生活化的课堂教学、开展生活化语文实践活动、开发生活中的语文学习资源三个维度来强化语文与生活的融合。
　　关键词：语文;生活;课堂教学;实践活动
　　中图分类号：G427文献标识码：A

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